近年来，为积极响应我校建设一流应用型本科高校的战略目标，人文学院积极深化通识教育改革，着力推进课程体系的应用转型。在此背景下，由院长周晓燕教授带队，学院组织了一支专业团队，深入调研了包括江苏师范大学语言研究所、江苏海洋大学文法学院“公务写作”微专业教学中心在内的多所高校及相关机构，旨在汲取先进经验，创新通识课程供给模式。

经过广泛的学生需求调研与严谨的专家论证，人文学院决定申报“公务员职业素养”微专业项目。近日，该项目成功获批立项，标志着学院在通识课程体系建设上取得了新的突破与进展。这一成就紧随通识课《走进盐城黄海湿地》荣获2024年省级一流社会实践类课程之后，进一步彰显了人文学院在通识教育创新方面的担当与实力。

“公务员职业素养”微专业，作为学院精心打造的一项特色课程组合，旨在培养具备扎实马克思主义理论基础、现代公共意识及宽广国际视野的复合型高素质人才。该课程体系不仅将深度解析公务员考试的核心要点，提供应试策略指导，还将重点提升学生的公共实践能力，包括沟通协调能力、组织管理能力等，为学生在公务员考试及编制考试中脱颖而出奠定坚实基础。

展望未来，人文学院将继续围绕提升课程内容与市场需求的匹配度、拓宽课程资源渠道以及完善学习效果评估体系等关键环节，不断优化“公务员职业素养”微专业建设。同时，学院将积极提升微专业学分和结业证书的社会认可度，以此激发更多学生的参与热情，助力学生全面发展，为社会的持续进步贡献更多优秀人才。